Sostenibilidad

Quería realizar un trabajo creativo e innovador para este proyecto final. Para ello he pensado en crear una página web, donde se hablará sobre la sostenibilidad.

Está página web será creada y dirigida por una gran ecologista (yo), y en dicha web comentaré diferentes aspectos relacionados con la sostenibilidad, como opiniones, otros ecologistas, características…

Para comenzar el trabajo, vamos a comenzar definiendo la palabra principal de este trabajo. LA SOSTENIBILIDAD.

¿QUÉ ES LA SOSTENIBILIDAD?

La sostenibilidad tiene mucho que ver con lo insostenible, es una red muy compleja en la cual intervienen fundamentalmente la idea de equilibrio, pero no solo de uno, si no que nos habla de un equilibrio natural, de cómo interactúan los seres humanos entre, animales, bacterias, plantas… y como es el impacto del ser humano ha ido haciendo que sea insostenible la vida de otros. Pone como impacto nuestra huella sobre otras especies.

Tiene que ver con el hombre por un desequilibro económico, social y tecnológico: La gran aceleración (fenómeno que hace que la presencia del ser humano seo insostenible, tiene que ver fundamentalmente con las décadas posteriores a la la segunda guerra mundial). 

Sociedad de consumo ha crecido a los largo de los años y ha producido un gran grado de sostenibilidad.

La sostenibilidad se diferencia en 3 tipos:

• Sostenibilidad ambiental: Se centra en la protección del medio ambiente y la conservación de los ecosistemas. Incluye la reducción de la contaminación, la preservación de la biodiversidad, el uso responsable del agua y la energía, y la lucha contra el cambio climático.
• Sostenibilidad social: Busca garantizar condiciones de vida dignas para todas las personas. Abarca aspectos como la igualdad, la inclusión social, el acceso a la educación y la salud, la participación ciudadana y el respeto a los derechos humanos.
• Sostenibilidad económica: Promueve un modelo económico viable a largo plazo, que genere empleo y riqueza sin destruir el entorno ni aumentar las desigualdades. Implica un consumo responsable y una producción ética.

Podemos distinguir tres conceptos esenciales que forman la sostenibilidad:

• Crisis climática: Esta hace referencia al conjunto de alteraciones graves y aceleradas dadas en el medio ambiente o simplemente en el mundo. Principalmente se dan por la actividad humana, la deforestación, consumos insostenibles, explotación animal… A parte de todo esto también se trata con lo social, económico y político, ya que no afectan de la misma forma a lo largo del mundo. La crisis climática pone en cuestión la necesidad urgente de cambiar el modelo actual, intento avanzar hacia una sociedad sostenible.
• Huella ecológica: Lo podemos relacionar con un indicador ambiental, mostrando el impacto de la sociedad (humanos) sobre el planeta. Gracias a este concepto se concienciará sobre la necesidad de reducir el consume, cambiar hábitos…
• Extractivismo: Se basa en un modelo económico basado en la explotación intensiva de recursos naturales, con el objetivo de conseguir un beneficio tras la exportación de estos materiales. Está actividad puede tener diversos impactos; Pérdida de biodiversidad, degradación ambiental, sobre explotación…

He querido destacar el concepto de:

• Huella de carbono: El rastro de los gases de efecto invernadero generados por las actividades humanas se conoce como huella de carbono.

Este indicador ambiental mide tanto las emisiones directas como las indirectas de compuestos como el metano, el óxido nitroso, los hidrofluorocarbonos, los perfluorocarbonos, el hexafluoruro de azufre y, especialmente, el principal contribuyente al calentamiento global desde 1990: el dióxido de carbono.

Se puede reducir:

–Transporte: Usar transporte público, bicicleta o caminar; priorizar vuelos cortos.

–Energía en casa: Usar termostatos eficientes (20°C calefacción, 24°C aire acondicionado) y no dejar aparatos enchufados.

–Consumo: Preferir productos locales y de segunda mano; comprar solo lo necesario y reducir envases.

–Las 3R: Reducir, reutilizar y reciclar. 

Vídeo:

https://share.google/INTt6JHEbFqhbOQnW

¿POR QUÉ ES NECESARIA LA SOSTENIBILIDAD EN UN MUNDO INSOSTENIBLE?

Relacionado con el primer bloque, podemos encontrar este, ya que el concepto de sostenibilidad se complementa con el concepto de insostenibilidad.

La sostenibilidad es necesaria en un mundo insostenible: porque permite satisfacer las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer las suyas, garantizando un equilibrio vital entre el crecimiento económico, el bienestar social y el cuidado del medio ambiente. La insostenibilidad actual genera graves crisis ambientales y sociales que ponen en riesgo la supervivencia humana y de otras especies. 

A pesar de la explicación anterior lo dividiré en 2 apartados:

• ¿Porque es importante en nuestro día a día?

La sostenibilidad es necesaria porque lo que hacemos cada día, aunque parezca pequeño, tiene consecuencias reales en el mundo. Cada vez que encendemos una luz, compramos un producto o tiramos algo a la basura, estamos influyendo de manera directa o indirecta en el medio ambiente y en la vida de otras personas.

Gestos cotidianos como apagar las luces que no usamos, ahorrar agua, separar residuos, reutilizar objetos o elegir productos locales son formas sencillas de cuidar el planeta y también de cuidar a quienes lo habitan.

• ¿Porque es importante en la actualidad?

Aunque es importante cuidar el planeta diariamente, también es importante hacerlo en la sociedad, de forma mas generalizada y global. Ya que actualmente vivimos un momento complicado, debido ha una crisis ecológica y social. Haciendo que nuestro planeta nos muestre señales claras de agotamiento, haciendo que muchas personas empeoren sus condiciones de vida.

Por ello es necesario concienciar sobre esta situación y sentir la necesidad de un cambio, y plantearnos la forma de consumir, producir, educar (en sostenibilidad)… Todo esto hace que la sostenibilidad se convierta en una responsabilidad colectiva, necesaria y urgente.

PROBLEMAS RELACIONADOS CON LA SOSTENIBILIDAD.

La falta de sostenbilidad en el planeta da lugar a diversos problemas a nivel mundial pendientes de resolver, estos se supone que deberán de estar resueltos en 2030.

• La adaptación y mitigación al cambio climático : El calentamiento global inducido por las emisiones de CO₂, según la ONU estas han aumentado casi un 50% desde 1990. Esto ha acelerando el cambio climático y amenaza la supervivencia de los seres vivos, provocando sequías, incendios e inundaciones. Este fenómeno nos obliga a tomar medidas.

• Los problemas de contaminación y su impacto en la salud: La Organización Mundial de la Salud (OMS) estima que el 90% de la humanidad respira aire contaminado y, en consecuencia, solicita una disminución de la polución para reducir el índice de enfermedades respiratorias, evitando así siete millones de muertes al año. El agua contaminada también causa problemas importantes de salud. La ONU aboga por eliminar los vertidos, minimizar el uso de productos químicos y depurar más cantidad de aguas residuales, entre otras medidas.

• La protección de los océanos: Los mares se han convertido en grandes vertederos. Además, existen otros graves problemas medioambientales relacionados con los océanos como el deterioro de los ecosistemas por el calentamiento global, los vertidos contaminantes, las aguas residuales y el derrame de combustibles. La ONU pretende mejorar la administración de los espacios protegidos, dotarlos de recursos suficientes y disminuir la sobrepesca, la contaminación y la acidificación de los océanos causada por el aumento de la temperatura terrestre.

• La transición energética y las energías renovables: Mientras la energía supone un 60% de todas las emisiones mundiales de gases de efecto invernadero. La situación actual en la que encuentra el planeta requiere de una transacción energética hacia un modelo más limpio, accesible, eficiente y basado en el uso de fuentes renovables para formar comunidades más sostenibles, inclusivas y resistentes a problemas medioambientales como el cambio climático. Estas energías renovables, se obtienen de fuentes naturales, producen energía de manera inagotable e indefinida, se recuperan de forma natural y no contaminan, por eso se denominan energías limpias o alternativas.

• Un modelo alimentario sostenible: La producción intensiva de alimentos tiene consecuencias graves para el medio ambiente al empobrecer el suelo y los ecosistemas marinos. Además, la sobreexplotación de recursos naturales, ha puesto en peligro la seguridad alimentaria, por ejemplo por el abastecimiento de agua potable. La ONU considera que es necesario un cambio.

• La protección de la biodiversidad: El 8% de las especies animales conocidas ha desaparecido ya, mientras el 22% se encuentra en peligro de extinción debido, sobre todo, a la destrucción de sus hábitats naturales, la caza furtiva y la explotación de muchos animales para la creación de productos, alimentos…La ONU ha pedido acciones contundentes para terminar con estas amenazas y preservar nuestro patrimonio natural.

• El desarrollo urbano y la movilidad sostenible: El crecimiento de las ciudades, hará que tengan que albergar a unos 5.000 millones de personas en 2030. Las metrópolis del futuro tendrán que ser compactas, seguras, inclusivas, ecológicas y eficientes a nivel energético, con más zonas verdes, construcciones respetuosas con el medio ambiente y medios de transporte más sostenibles, que le resten protagonismo al tráfico para dárselo a los espacios peatonales.

AGENDA 2023.

Muchos de los problemas mencionados anteriormente están relacionados con la agenda 2023.

¿Qué es la agenda 2023?

La Agenda 2030 es un plan de acción aprobado en 2015 en favor de los derechos de las personas, el planeta y la prosperidad para alcanza el Desarrollo Sostenible acordado por 193 estados miembros de las Naciones Unidas.

La Agenda 2030 se estructura en 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (conocidos como ODS) y 169 metas que persiguen que los Estados, empresas y ciudadanos adopten las reformas necesarias para su consecución.

Se crea por la necesidad global de abordar problemas urgentes como la pobreza, desigualdad, cambio climático y degradación ambiental.

Esta agenda se organiza:

Con el objetivo de coordinar todas las actuaciones a nivel nacional para alcanzar unos objetivos tan complejos, se han creado un conjunto de instituciones que permite la coordinación de las acciones de las administraciones públicas, las empresas y los ciudadanos para alcanzar el desarrollo sostenible:

• Dirección General de Agenda 2030: Unidad del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 encargado de coordinar y fomentar la coherencia de actuaciones entre todos los actores públicos y privados en España para orientar el crecimiento económico hacia la sostenibilidad.

• Comisión Delegada del Gobierno para la Agenda 2030: Donde se coordinan todas las actuaciones de los Ministerios.

• Conferencia Sectorial para la Agenda 2030: Donde se coordinan todas las actuaciones del estado con las Comunidades Autónomas y las Entidades Locales.

• Consejo de Desarrollo Sostenible: Donde se coordinan todas las actuaciones de las entidades sociales, sindicatos y empresas.

¿Qué podemos hacer?. ¿Qué esta en nuestra mano?.

Este proyecto, la agenda 2030, nos hace cuestionarnos las diferentes acciones que podemos llevar a cabo para combatir la insostenibilidad.

Como dije anteriormente la insostenibilidad se relaciona con la sostenibilidad, y para poder conseguir sostenilidad podemos a través de diferentes acciones en casa, en la escuela, en lo social…Podamos combatir esta insostenibilidad.

Nuestras decisiones o acciones diarias importan y debemos de ser coscientes de ellas. Por ejemplo, comprar lo necesario, reducir los plásticos, reciclar tanto fuera como dentro de casa, reutilizar objetos, ahorrar agua y energía, usar el transporte público…

Todas estas acciones son importantes y para una mayor eficiencia es necesario una coloración a nivel social, global…Para ello nos debemos de informar, y con ello toma una gran importancia la educación, ya que es importante educarnos y educar en este caso en sostenibilidad. Es importante cuidar el medio ambiente, el planeta actualmente, pero sobretodo de cara al futuro.

INICIATIVAS SOSTENIBLES.

Para este apartado, he querido dividirlo en tres subapartados, que me han parecido interesantes y necesarios de comentar.

INICIATIVAS SOSTENIBLES ANTIGUAS.

Las prácticas sostenibles antiguas son técnicas y métodos utilizados por civilizaciones históricas para gestionar sus recursos de manera que se mantuviera el equilibrio ecológico y se asegurara la disponibilidad de estos recursos a largo plazo.

Las prácticas sostenibles antiguas nos ofrecen una gran perpspectiva sobre como las civilizaciones y sociedades pasadas sobre como manejaban sus recursos naturales, su entorno… Y como con ello lograban una sostenibilidad que es esencial para entender como muchas de aquellas prácticas pueden lograr las sostenibilidad en el mundo actual.

Muchas de estas civilizaciones conseguían la sostenibilidad a través de diferentes prácticas o acciones que en muchas ocasiones eran inconscientes. Hay que tener en cuenta que la sociedad actual no tiene nada que ver con otras pasadas, ya que se dan diferentes mentalidad, calidad y cantidad de recursos entre otros factores.

Algunas prácticas sostenibles que llevaban acabo antiguamente son como por ejemplo:

• En Perú los incas construyeron terrazas en las laderas de las montañas, consiguiendo reducir la erosión del suelo y hacer mas eficiente el uso del agua.

• En la antigua Egipto los agricultores egipcios rotaban el cultivo en diferentes plantas para mantener la fertilidad del suelo.

• En Mesopotamia se utilizaron complejos sistemas de canales y diques para gestionar el riesgo y evitar la salinización del suelo

Entre estas practicas comentadas, se han dado muchas mas en muchos otros lugares. Por ello las prácticas sostenibles que se han dado en el pasado reflejan como las generaciones pasadas pudieron sostener grandes poblaciones y civilizaciones sin necesidad de contaminar, utilizar la tecnología…entre otros elementos. Muchas técnicas dadas antiguamente se siguen dando en la actualidad e incluso mejorando.

A pesar de ello muchas prácticas no solo fueron desarrolladas por su eficiencia, muchas de ellas reflejan una conexión cultural y espiritual con la naturaleza.

Además de las prácticas sostenibles, también se llevaban a cabo algunos métodos de conservación para sus recursos, manteniendo así el equilibro ecológico.

A parte de todas estas iniciativas de civilizaciones pasadas, hace unos cuantos años la sociedad, la mentalidad, los recursos no tienen nada que ver con las civilizaciones que he comentado anteriormente ni con las actuales. Me refiero a la sociedad en el que vivían nuestros abuelos por ejemplo cuando tenían 20 años. Al ser situaciones y vidas distintas respecto el mundo actual, haciendo que también lo sea la sostenibilidad, contaminación… Al no tener apenas recursos y al ser tan diferentes a los de las actualidad, al no tener apenas tecnología ni vehículos tan desarrollados, había un porcentaje menor de insostenibilidad. Muchas prácticas llevadas por nuestros abuelos hace años atrás las siguen empleando en la actualidad a pesar de las modernidades y los avances tecnológicos.

Relacionado con lo mencionado anteriormente quería dejar un vídeo, llamado LA HUELLA DIGITAL DE CARMELA, este muestra una vida a la “antigua” de una señora mayor llamada Carmela, en este vídeo se pueden identificar de manera clara diferencias respecto la vida actual o acciones cotidianas: https://www.youtube.com/watch?v=280aTeLaT1o.

INICIATIVAS SOSTENIBLES ACTUALES.

Actualmente la sostenbilidad es un tema de “moda” en la sociedad, ya que la gente esta siendo consciente de su importancia y del gran impacto que genera. Por ello se dan diferentes asociaciones, iniciativas…para movilizar y concienciar a las personas en sostenbilidad.

He encontrado una página web: Ecólatras. (s.f). Ecólatras. https://www.ecolatras.es/?gad_source=1&gad_campaignid=22744588482&gclid=Cj0KCQiAx8PKBhD1ARIsAKsmGbdhZy9VxEpZw7JUooZ_7BNhFgqJ0o0UcYTxd3JeWqOUsuU4Gr5TZz4aAl8vEALw_wcB

Esta habla y muestra diversas iniciativas actuales creadas por otros usuarios. He estado investigando en ella y me a hecho ver la multitud de movimientos e iniciativas que hay, por ello voy a mencionar las que más interesante me han precedido a mi. Algo que también quiero destacar de esta página web, es que filtra las iniciativas, por ejemplo diferenciándolas por provincias, temática, orden de visualización…entre otros. A parte de esto, en esta página web puedes crear tus propias iniciativas o apuntarte a otras con el objetivo de cambiar el planeta.

Algunas de las iniciativas que me parecen más eficientes e interesante son:

• Agricultura ecológica: Se apuesta por esta agricultura ecología en una finca, donde apuestan por consumo km0 del cantero a la mesa…productos frescos de temporada y seleccionados en ecológico, buscando siempre la forma de producir para un consumo sano y de calidad. 

• SYMIA: Creando un Centro de rescate animal: Esta iniciativa nos comenta la cantidad (de 2 millones) de animales que son traficados ilegalmente al año en todo el mundo. Estos animales son arrancados de sus madres, familias y hábitats naturales para ser vendidos como mascotas, entretenimiento en circos y espectáculos o como animales de experimentación en la industria farmacéutica. Los animales piensan, aprenden y sienten, y, por eso, queremos ayudarles. Y nos hemos propuesto construir el primer centro de fauna en Cádiz donde rescataremos a los primates, grandes felinos y aves del tráfico ilegal. Pero, no sólo venimos a devolverle la libertad a los animales traficados. El objetivo de esta iniciativa es crear un nuevo mundo animal, queremos revolucionar el mundo animal que conoces. Además estos animales vivirán en un nuevo habitad, habilitado para ellos y sus necesidades intentado transformar sus vidas. Está iniciativa anima a reducir el trafico animal y aumentar el bienestar y las oportunidades de los animales.

Cerca de mi domicilio, Toledo, he podido encontrar algunas iniciativas interesantes:

•  Vida Animal y Ecosistemas Resilientes: Se basa en granjas extensivas integradas en las fincas con métodos respetuosos, como; El cuidado animal, biodiversidad, regeneración de suelos. Espacio donde aprender del equilibrio natural, promover bienestar animal y reconectar con prácticas rurales ancestrales en plena armonía con los ecosistemas.

Cuando era pequeña recuerdo que el colegio me llevaban a una granja con este tipo de metodologías, intentando concienciar sobre el cuidado animal, biodiversidad, la importancia de lo ecológico…

A parte de todas estas iniciativas quiero destacar otras dadas tanto en España como en otros países, que me han parecido muy originales.

• Centro comercial de productos usados: Realmente es un punto de reciclaje, en el que las personas llevan ropa u objetos que ya no usan, no les sirve o simplemente no tienen ningún tipo de utilidad. Por ello las personas lo llevan a este punto teniendo como objetivo que se le de una segunda vida a estos objetos.

• Relacionado con este aspecto quiero añadir algunas acciones que veo en mi día a día que favorecen la sostenibilidad; Por ejemplo se han eliminado las pajitas de plástico, o los platos, cubiertos, vasos… de plástico se han sustituido por unos de cartón u otros hechos con materia orgánica o reciclada. Reciclar en las casas. Utilizar placas solares, he de decir que las tengo instaladas en mi casa y bajo mi punto de vista que una comodidad muy grande que ayuda al medio ambiente, a disminuir el consumo de muchos electrodomésticos, te hace pagar menos…

• Otro ejemplo pueden ser los distintivos ambientales que se han impuesto de forma obligatoria en todos los vehículos, con el fin de reducir la contaminación, principalmente en ciudades muy activas, como pueden ser Madrid o Barcelona.Estos distintivos ambientales podemos diferenciarlos en 4 tipos, 0; ECO; B; C, y nos indican los niveles de gases contaminantes que expulsan, los dos últimos son los mas contaminantes y por ejemplo no te permiten pasar al centro de Madrid.
• Además también puedo destacar el uso del carril VAO, con el objetivo también de reducir la contaminación, ya que te permite pasar si tienes un distintivo ambiental 0, si eres una persona con movilidad reducida o si cumples en numero de pasajeros que indiquen los semáforos o pantallas de forma general y normal. Por ejemplo un grupo de 4 amigos se van de viaje, en vez de llevar un coche para todos llevan uno cada uno, esto es una acción irresponsable, ya que aumenta la contaminación, hay mas coches contaminado cuando solo lo podrían llevar 1 para los 4 amigos.

ECOFEMINISMOS PARA OTROS MUNDOS SOSTENIBLES.

¿Qué es el ecofeminismo?

Son un conjunto de corrientes de pensamiento y de acción que relacionan la de la naturaleza con la opresión de las mujeres y de otros colectivos vulnerabilizados. Parte de la idea de que el mismo sistema patriarcal, capitalista y extractivista que domina y degrada el medio ambiente es el que sostiene las desigualdades sociales y de género.Existen ecofeminismos del Sur global, comunitarios, indígenas, campesinos, urbanos, académicos y activistas, que aportan saberes diversos y situados. Todos ellos coinciden en la defensa de la vida, el cuidado, la interdependencia entre los seres humanos y la ecodependencia con la naturaleza.

Los ecofeminismos proponen otros mundos sostenibles basados en valores como el cuidado, la cooperación, la justicia social y ambiental, la soberanía alimentaria y el respeto a los límites del planeta. Reivindican economías centradas en la vida y no en el beneficio, visibilizando los trabajos de cuidados históricamente feminizados e invisibilizados como esenciales para la sostenibilidad. No solo reduce lo ambiental, ya que también se ve reducido lo social y lo político. En muchas ocasiones es necesario un cambio o transformación, ya sea en el consumo, en los modelos de educación y producción, en la IGUALDAD…

Quiero destacar el libro de la autora Alicia.H Puleo, llamado:

Ecofeminismo para otro mundo posible.

ECOLOGISTAS.

¿Qué son los ecologistas?.

Un ecologista es una persona/s o parte de un movimiento que defiende la protección de la naturaleza y el medio ambiente. Defendiendo así la soberanía ambiental, es decir, la concepción de los recursos naturales como bienes comunes que deben ser gestionados de forma democrática, evitando todo tipo de exclusión y respetando los límites de los ecosistemas.

Algunas organizaciones ecologistas más importantes de España: 

• Greenpeace.
• WWF.
• Amigos de la Tierra.
• Ecologistas en Acción.
• SeoBirdLife.

Quiero destacar algunos/as ecologistas, tanto actuales, como más antiguos…etc.

“Quiero que escuchen a los científicos, quiero que se unan y quiero que actúen»

«El cambio climático es real y está ocurriendo ahora mismo”

«Debemos hacer las paces con la naturaleza y asegurarnos de que esta paz perdure».

«¿Puedo hacer esto de forma más sostenible sin sacrificar el diseño? Si puedo, no hay razón para no hacerlo».

Aunque aun muchos mas ecologistas yo he mencionado a los que mas me han llamado la atención, tanto sus ideas, como proyector para combatir todos los problemas relacionados con las sostenibilidad.

Quiero destacar una figura importante que representa y comenta grandes problemas y aspectos relacionados con la sostenibilidad.

Algunas de sus ideas principales son:

• Utilitarismo preferencial: Defiende que las acciones deben evaluarse según si reducen el sufrimiento y aumentan el bienestar, teniendo en cuenta las preferencias de los seres afectados.
• Igual consideración de intereses: Todos los seres capaces de sufrir merecen que sus intereses sean considerados por igual, independientemente de su especie. Negar esto es lo que Singer llama especismo (discriminación por especie).
• Derechos de los animales: En su libro Liberación animal (1975) argumenta que causar sufrimiento a los animales sin una razón moral suficiente es injustificable. Por ello critica: La ganadería industrial; La experimentación animal innecesaria; El consumo de carne.
• Ética y pobreza global: Sostiene que las personas que viven en países ricos tienen la obligación moral de ayudar a quienes viven en pobreza extrema siempre que puedan hacerlo sin un sacrificio comparable.
• Bioética: Ha defendido algunos aspectos, generando diversos debates éticos y críticas.
• Eutanasia
• Aborto
• Calidad de vida

Peter Singer a escrito diversas obras o libros, los mas destacables son:

• Singer, Peter. (1975). Liberación animal. Taurus.
• Singer, Peter. (2009).Una vida que puedes salvar. La central.
• Singer, Peter. (1979). Ética práctica. Akal.

A parte de esto quiero mencionar a los: ECOLOJÓVENES

¿Qué es Ecolojóvenes?

Es un grupo de jóvenes de Ecologistas en Acción.

Para su organización cuenta con diversas comisiones:

• Coordinación: Esta comisión es el eje organizativo de Ecolojóvenes. Se encarga de coordinar las actividades, facilitar la comunicación entre los distintos grupos y asegurar que todas las iniciativas avanzan de manera horizontal y colaborativa.
• Amadrinaje: Está comisión consiste en dar la bienvenida y acompañar a las personas recién llegadas al grupo. El objetivo es ofrecer orientación, resolver dudas y facilitar la integración de nuevas personas.
• Encuentros: Esta comisión organiza los encuentros presenciales de Ecolojóvenes, como la asamblea de diciembre y la escuela de verano. Su objetivo es asegurarse de que estos espacios sean oportunidades enriquecedoras para aprender, crear lazos y fortalecer el grupo.
• Artivismo: Es la más reciente, es el espacio donde canalizamos toda la creatividad en acciones artísticas que visibilizan nuestra lucha. Con actividades como canciones, intervenciones artísticas y campañas visuales, entre otras, busca sensibilizar y movilizar a la sociedad desde las artes.

A parte de todo esto también puede encontrar este tipo de información en su página web: https://www.ecologistasenaccion.org/participa/

APLICACIÓN AL AULA.

A parte de realizar actividades en el aula, pienso que también es necesario que en esta se hagan charlas, talleres…impartidos por empresas o ecologistas, así lo niños y niñas tomaran aún conciencia y potenciara su conocimiento sobre estas tipo de temas.

Respecto la actividad, voy mencionar algunas actividades orientadas principalmente a educación primaria. Es importante que los niños y niñas tengan una base y sean conscientes de la importancia de la sostenibilidad, tanto en su día a día como en el impacto futuro.

• En muchos colegios podemos encontrar un huerto ecológico escolar. En el se cultivarán plantas, algunas verduras, frutas…Los niños deberán de plantar la respectiva semilla en una maceta RECICLADA. Con esta actividad se pontenciará el reciclaje y el cuidado del medí ambiente en este caso de las plantas o vegetales que cultivemos.

• Creamos con residuos: Los niños y niñas llevaran al aula materiales reciclados, es decir que encuentren en su casa. Por ejemplo, una botella de plástico vacía; Un juguete o una pieza de este que no utilicen o ya no tenga uso. Una bolsa que no tenga uso…entre otros. Los niños deberán de crear un juguete con estos materiales reciclados. El objetivo es dar una segunda vida a estos materiales, potenciando el reciclaje y la creatividad. Yo recuerdo realizar esta actividad en el colegio e hice un coche; Con bolas de papel Albal hice las ruedas y con unos palillos las uní. Para la pase del coche utilice una botella de plástico vacía y para sus elementos tos decorativos cosas que encontré sueltas, trozos de papel…

Existe una página web donde venden juguetes reciclados, si los compras podrás darlos una segunda vida: https://www.juguetesreciclados.es/

He pensado que también sería interesante adaptar o realizar actividades para la asignatura de inglés, ya que en los colegios el bilingüe esta muy presente en la actualidad y he pensado que potenciara el conocimiento en sostenibilidad y concienciara sobre su importancia y además aprenderán nuevo vocabulario jugando. Estas mismas actividades se podrían hacer en español, simplemente habría que cambiar el idioma, pero la dinámica es la misma.

Se podrían poner en el aula diferentes carteles…

CONCLUSIÓN

Cuando hablamos de sostenibilidad, en realidad estamos hablando de nuestra forma de vivir y de cómo tratamos el mundo que nos rodea. Durante mucho tiempo hemos actuado como si la naturaleza fuera un recurso infinito y como si nuestras acciones no tuvieran consecuencias, pero es momento de empezar a tomar conciencia sobre las acciones que realizamos sobre el medio ambiente y la sociedad. Además todo esta conectado, las personas, animales, plantas, ecosistemas… esto hace que si por ejemplo tiramos al campo basura los animales y plantas serán afectados (entre otros michos ejemplos). El ritmo de producción y consumo ha aumentado y se ha acelerado desde la segunda mitad del siglo XX, dejando una huella profunda, haciendo insostenible no solo el planeta, sino también muchas vidas humanas por este mismo motivo, ya que pienso que todos es complementario.

La insostenibilidad, se refleja en gestos cotidianos que parecen pequeños, pero que dan lugar a grandes impactos. Hemos normalizado un modelo de vida basado en el consumo constante, en la rapidez y en la desigualdad, olvidando que nuestras decisiones afectan a otras personas, a otras especies, al futuro común (principalmente a las futuras generaciones como pueden ser nuestros hijos). Por eso, la sostenibilidad lo entiendo como una forma distinta de mirar y de actuar en el mundo. La insostenibilidad y la sostenibilidad son términos complementarios. Es importante que tomemos conciencia de los pequeños actos y actividades cotidianas para reducir poco a poco la insostenibilidad.

Ser sostenibles implica parar, cuestionarnos, asumir responsabilidad y ser conscientes de los daños que podemos causar. Movimientos actuales, como los ecofeminismos, nos recuerdan la importancia del cuidado, de la cooperación y de reconocer que dependemos unas de otras y de la naturaleza. Invitándonos a participar si estas interesado en la sostenibilidad y dispuesto a cambiar el mundo.

En nuestro día a día, la sostenibilidad se construye con decisiones sencillas: consumir con conciencia, respetar el entorno, cuidar lo común y reflexionar sobre nuestros hábitos. En la actualidad, estas acciones individuales deben ir acompañadas de cambios colectivos y del compromiso de las instituciones u otros agentes, la Agenda 2030.

Por eso, la escuela y el aula tienen un papel fundamental. Educar en sostenibilidad es educar en valores, en pensamiento crítico y en responsabilidad. Es ayudar a comprender que nuestras acciones importan y que cada persona puede contribuir a un cambio real. Apostar por la sostenibilidad es, en definitiva, apostar por la vida, por el cuidado y por un futuro más digno para todas las personas y para el planeta que compartimos. Al crear diversas aplicaciones al aula me ha hecho abrir la mente y aprender aún más sobre este tema. Realice estas actividades con el objetivo de que los niños desde edades más tempranas comience a tomar conciencia y a ser responsables, serán las futuras generaciones.

Además me ha enseñado y me ha hecho tomar conciencia sobre la importancia que tiene la sostenibilidad en la actualidad, ya que bajo mi punto de vista el mundo se esta deteriorando, dando lugar a la gran insostenibilidad que presenta el mundo actual. He querido hacer este trabajo sobre este tema porque pienso que actualmente no se le da la importancia que merece y es importante una mayor movilización y voz a este tema para un cambio, es necesario. Es importante que en los centros y por lo tanto a aulas se le de más importancia, educando a los niños en sostenibilidad.

BILBLIOGRAFÍA

En el siguiente documento encontraras la bilbliografía, citado en APA 7, con sus respectivos enlaces.